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农学院 五育融合共筑育人“心”防线

作者:王晓赫 陈丹阳     来源:农学院    发布日期:2024-05-27     浏览次数:

农学院聚焦立德树人根本任务,切实把心理健康工作摆在突出位置。通过立德、增智、健体、育美、倡劳,五育融合,共筑育人“心”防线,着力提升心理育人工作实效。

立德为先,以德育心。学院将心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,构建全员、全过程、全方位育人格局。通过定期心理健康教育专题班主任会议,强化心理健康教育重要性;发挥以赛促学实效,举办第三届朋辈心理互助大赛,通过朋辈力量深入学生群体,树立正确的世界观、人生观、价值观,进行“沉浸式”心理健康教育活动;开办各年级心理专题团体辅导,帮助学生树立自助、求助意识,学会理性面对困难和挫折,提高学生的心理健康素养。

增智赋能,以智慧心。学院优化教学内容,邀请心理中心专业教师开展多期心理联络员“乐享读书会”,以线上读书打卡和线下读书分享的融合,共同感悟人生哲理;通过第二课堂丰富多彩的校园文化活动,促进学生综合素质的全面发展;定期开办研究生恋爱与婚恋讲座,以课程教学的方式实现心理育人,帮助学生掌握心理健康知识和技能。

健体固身,以体强心。学院高度重视学院体育工作,出台《农学院体育工作实施方案》,成立体育兴趣俱乐部,保证每位学生都能培养一项体育兴趣爱好,形成人人参与、全民运动的良好氛围;在5月心理健康月开展“与心灵相约,与健康同行”心理素质拓展趣味活动,积极引导学生树立阳光体育理念,发挥体育调节情绪、疏解压力作用。

育美耕心,以美润心。学院发挥美育丰富精神、温润心灵作用,开办多期心理四格漫画大赛,在绘漫中生动再现学生的内心世界和调适过程,获得心灵的疗愈;组织观看《心灵奇旅》、《深海》等心理健康主题电影播放活动,在轻快的电影中感受心灵,以生动的艺术形式感染学生,以积极向上的力量激励学生。

倡劳树基,以劳健心。学院依托特色品牌“麦文化”系列活动,举办麦文化厨艺课堂,培养了学生团体协作、爱惜粮食意识;三夏时节,小麦、玉米、油菜等作物收割活动,养成劳动习惯,珍惜劳动成果和幸福生活;研究生会协助保卫处开展校园电动车整治计划,让学生参与绿色校园建设。丰富的劳动课堂充实着学生的校园生活,促进学生磨练意志品格,提高心理调适能力。

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