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生命学院 以家校“连心桥”提升资助育人实效

作者:茹怡婷     来源:生命学院    发布日期:2024-09-09     浏览次数:

为持续提升资助育人工作质量,生命学院利用好“家校共育”模式为“奖、贷、助、减、勤、代、补”多位一体的资助体系注入新活力,不断为受助学生的能力提升和视野开阔创造更多的机会和条件,聆听每一朵“花”开的声音。


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精心统筹规划,温情细致关怀。为落实立德树人根本任务,凝聚家校育人合力,生命科学学院党委高度重视,学工办精心策划、全面统筹,聚焦特殊类型学生群体,扎实做好困难学生帮扶,将线下实地走访和线上家访有机结合,用力、用情将资助工作做到家长和学生的心坎上,为学生成长成才提供有力支持,共同书写育人篇章。家访中,辅导员详细了解学生家庭经济、生活状况和成长故事,在和家长拉家常的过程中分享学生在校学业、人际交往、日常生活等情况,以真诚的态度耐心倾听家长想法和意见,明确家长对孩子的期望和诉求,进一步增强家校之间的互相信任和理解。

跨越山海距离,千里双向奔赴。学院党委副书记马宁带领全体学工队伍分别前往陕西、云南、山东和青海多地开展困难学生家访工作,同家长一起帮助查找该生学业“痛点”,根据学生个体化差异给予贴切建议,鼓励学生调整学习方法和策略,加入学院“成长ATP加油站”并主动对接学生党员“原动力”服务队成员,利用好朋辈帮扶;辅导员前往云南师宗进行家访,和家长共同分析学生成长过程遇到的“拦路虎”,引导学生假期“不打烊”,“充电”正当时,要以全新姿态迎接新学期的到来。“一开始,孩子选择跨越1000多公里来到西农求学,我们还一度不放心,转眼快两年了,孩子的成长我们都看在眼里、暖在心里,这一切都离不开国家和学校的好政策以及老师们的关心。”小杨的父母道出心里话。来自山东的小张同学由于身体体脂率过高,在辅导员的建议下加入学校开设的“减脂训练营”定期进行训练,在自律锻炼的过程中,他重拾了自信心,不仅勇敢地加入学院长跑队,还带动周围更多同学加入其中,唤醒内在向上的青春动力。

家校携手前行,谱写育人篇章。家校共同探讨解决问题的方法,在双向奔赴的过程中“静待花开”。“生物科学的就业前景怎么样”“学校里有勤工俭学的岗位吗”“夏季学期学生去哪实习”……新生辅导员提前摸排并密切关注2024级新生情况,利用QQ、微信公众号等平台宣讲“绿色通道”“国家助学贷款”“生源地贷款”等政策,宣传国家和学校的相关资助政策和校内开设的勤工助学岗位,做好前置入学教育;21级本科生辅导员在家访过程中结合学院近年毕业生就业情况大数据为家长及学生全面分析了目前生物行业的就业环境,帮助学生树立正确择业观,鼓励学生提前做好职业生涯规划。此外,除了假期集中家访,学院还进行了常态化家访工作,定期与学生和家长采取云家访的形式进行沟通交流。

下一步,学院将持续开展寓教于乐的励志教育和主题教育活动,让诚信意识入脑入心,进一步提高学生履行诺言、恪守诚信的思想自觉和行动自觉。

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