园林学院 美育贯穿 四维融合构建“五育”一体化发展体系

为深入学习贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，推进教育部关于学校美育浸润行动，推动美育工作走实走深，园林学院充分发挥专业优势，构建美育贯穿\四维融合的新时代“五育”一体化发展体系，促进学生全面成长成才。

寓美于教，融美养德。始终牢牢把握新时代美育工作要求，坚持以美育人、以美化人、以美培元，在美育实践中强化思想引领。以中国共产党人的精神谱系、中华优秀传统文化等要素为抓手，围绕重要时间节点，举办党史、团史书画大赛、共庆祖国华诞作品展等，引导学生在创作过程中重温峥嵘岁月，感悟初心使命，践行责任担当。着力推动美育涵养良好校园文化，连续5年举办廉政文化作品大赛，引导师生深入学习廉政文化，增强师生廉洁自律意识，营造校园内崇廉尚洁的良好风貌；举办“粮食节约，你我同行”“严肃考风考纪，守牢行为底线”等主题海报创作活动，引导学生树立正确的三观；结合建校90周年契机，组织“喜迎建校九十周年，勇担强农兴农使命”“新生献礼，我为校庆送祝福”作品征集，上好学生爱校荣校思政课。

多彩活动，融美启智。充分发挥美育工作的融合性特点，依托丰富、多元的美育教学资源，创造育美环境。创新性组织产教融合特色实践课程《非物质文化遗产与民间艺术》，在合阳县葫芦种植专业合作社开课，将课程开到“乡村一线”，弘扬非遗文化。推动美育工作与专业教育相结合，开设插花、盆景艺术、压花等特色课程，让学生在提升专业技能的同时培养发现美、鉴赏美、创造美的能力；连续多年举办毕业生作品展、插花作品展、盆景作品展、艺术硕士(MFA)作品展等，引导学生将艺术理想与强农兴农情怀紧密结合。组织学生参加全国高校数字艺术设计大赛、助农产品包装创意设计大赛等专业竞赛，激发学生艺术创新意识，提高设计实践能力。2024年学生获得各级学科竞赛奖项400余项，其中在第二届中国研究生“美丽中国”创新设计大赛中斩获国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。这是我校在该项赛事中首次斩获一等奖。

外练体魄，融美强体。在体育中贯穿美育思想，在美育中融入体育精神。通过向学生传授与运动美相关的知识，增进其对于身体美的感知力和理解力，引领学生外修自身体魄、内修品格精神，在运动中提高审美、享受乐趣。连续组织学生参加学校操舞比赛、舞蹈大赛等，获得2024年操舞（街舞）比赛第四名、舞蹈大赛三等奖。组织学生观摩体育经典赛事、电影、美术作品等20余场，引导学生对于身体美、运动美有更为艺术化的理解和领悟。组织学生积极参加校运会、排球赛、足球赛、迷你马拉松赛等，学院体育成绩逐步提升，在校园马拉松中实现男子、女子、团体大满贯，女子队获学校5人制足球赛第一名，男子队获学校11人制足球赛中第六名，女子团体获学校2024校运动会第三名。

以劳逸美，融美育劳。坚持以美铸人，拓展美育实践活动。连续多年开展杨凌马拉松校园赛道装点活动，在营造良好氛围的同时引导学生把劳动作为立身之本。开展“红色艺术文化”调研，组织学生走进革命遗址，探寻艺术文化并进行设计提升，以美育教育推动实践活动走实走深；承办青少年高校科学营分营活动，开展压花、插花艺术品制作体验课堂，提升营员的动手能力和审美意识。将美育实践与社会服务有机融合，多次组织百余名学生前往杨凌区绛南村、合阳县南沟村、镇巴县赤南镇等地，完成50余幅近600余平的墙绘作品，7套景观设计方案，30余套包装及LOGO设计方案；立足合阳县乡村景观和旅游规划需求，组织10余名教师和61名学生完成新池镇南沟村和王村镇北蔡村3个项目的景观设计、施工图设计和现场建造，真正把论文写在大地上。于城固县7所山区小学开展“画笔讲述红色文化故事”活动并开办公益画展，实现乡村小学“艺术梦”。

今后，学院将继续整合美育资源，发挥专业特色，紧紧围绕全员、全过程、全方位育人理念，为提升学校美育教育实践工作水平贡献力量。